美国大学学校中的“巴以危机”
《我国新闻周刊》记者：陈佳琳
发于2024.4.29总第1138期《我国新闻周刊》杂志
当地时刻4月17日清晨4时许，在坐落美国纽约市的哥伦比亚大学巴特勒图书馆前，许多学生在草坪上支起帐子，建立了“加沙联合营地”。
一天后，这场愈演愈烈的对立活动抵达极点。纽约市差人接到报警后进入哥伦比亚大学学校，并拘捕上百名学生，随后引发美国多地高校的大规划支援运动。
上一年10月加沙战役迸发后，美国高校中支撑以色列与支撑巴勒斯坦的阵营严峻坚持，有时乃至晋级为暴力抵触。怎么平衡言辞自在权与学校安全，成为困扰大学管理者的问题。这次差人进入大学学校并拘捕大批学生，让半年多来美国高校中全面发酵的“巴以危机”，进入一个新的阶段。
“十分状况下的十分办法”
这次占据运动由“哥伦比亚大学种族隔离撤资联盟”(CUAD)、“学生支撑巴勒斯坦正义”(SJP)和“犹太平缓之声”(JVP)联合组织，意图是要哥伦比亚大学与那些从“以色列种族隔离、种族灭绝和占据巴勒斯坦中获利的公司”堵截经济联系。示威学生许诺，会一向留在草坪上，直到学校满意他们的要求。
到了早上，坐落学校中心的草坪现已搭起约50顶帐子，对立规划到达数百人。“解放巴勒斯坦”“从河流到大海，巴勒斯坦将取得自在”……学生们协作锣鼓的节奏高喊各种标语。不少示威者是犹太面孔，傍边有人对着扩音器大声说道“犹太人的解放与巴勒斯坦人的解放休戚相关”。草坪外围，亲以色列的学生挥舞起以色列和美国国旗，与亲巴勒斯坦集体平起平坐。
为了操控安营对立的影响，哥伦比亚大学主校区在几天前就开端实行收支操控。差人和安保人员驻扎在汉密尔顿大厅外，查看来往人员是否持有学校证件。
作为首要的教育和行政大楼，汉密尔顿大厅见证了哥伦比亚大学悠长的抵挡传统。1968年，数千名学生占据了包含汉密尔顿大厅在内的五栋学校修建，对立校方资助越南战役有关的军事研讨，以及在相邻的黑人社区兴修种族隔离的体育馆。1985年，在对立南非种族隔离的浪潮中，学生们封闭了汉密尔顿大厅，要求哥伦比亚大学堵截与南非的经济联系，终究推进该校成为榜首所从南非撤资的常春藤盟校。
当晚，示威学生仍然精力充沛。连续有学生收到学校宣布的停学令，称他们因参加未获同意的集会被纪律处置，警方下场的风闻也开端在营地撒播，但这些好像没有不坚定“加沙联合营地”的士气。月光之下，学生们跳着迭步开舞，吟唱巴勒斯坦歌曲，继续着对加沙的支援。
4月18日下午1时许，沙菲克校长致信纽约市差人局，恳求警方出头铲除在学校内安营对立的学生。沙菲克写道，这些对立对大学的运作构成了“本质要挟”，并且这些学生已被停学，进入学校归于“不合法侵略”。在另一封致师生员工的电子邮件中，沙菲克解说说，出动警方清场是“十分状况下的十分办法”，对此她深表遗憾。但学生的安营活动违背了学校上一年秋季出台的多项新方针，“严峻打乱了学校生活，对许多学生构成打扰和恫吓”。
带着防暴配备的差人很快进入学校，围住了草坪。其时营地内有100多名学生，围坐在一起，手挽着手，高唱支援巴勒斯坦的歌曲，对警方要求撤离的正告置之不理。
1点30分左右，哥伦比亚大学50年来最大规划的拘捕举动开端了。差人用扎带将学生们反手绑起来，押上巴士。草坪外围，围观的人群对差人高呼“你们可耻”“放了他们”。也有部分旁观者称誉警方，“总算有所举动了”。
当晚，纽约当局在新闻发布会上标明，超越108人被拘捕，他们将由于涉嫌“不合法侵略”面对传唤。民主党籍纽约市长埃里克·亚当斯称，学生有权自在宣布言辞，但不能违背大学方针、打乱学校学习。纽约市差人局巡查勤务总警监约翰·切尔则弥补说：“被捕学生是平缓的，没有任何抵挡，以平缓的方法表达了他们想说的话。”
另一边，哥伦比亚大学的学生和教师代表在校长官邸外举办新闻发布会，斥责沙菲克出动差人的抉择。巴勒斯坦裔美国学生莱拉·萨利巴标明，沙菲克为了“取悦捐赠者和受托人”，“献身了学生的教育、健康、安全和福祉”。在另一场哥伦比亚大学师生掌管的线上新闻发布会上，该校南亚研讨名誉教授谢尔顿·波洛克对媒体标明，1968年后校方“对这些极点办法(动用差人)一向十分慎重，而今日这种慎重遭到了蹂躏”。
1968年春天，对立越南战役和种族隔离的学生封闭了哥大学校。占据活动踏入第七天后，差人应校方要求进入学校清场，拘捕了700多名对立者。其间警方与示威者拳脚相向，形成148人受伤。暴力事情严峻影响了哥伦比亚大学的名誉和捐款，尔后校方许诺不会再这样对待学生，并敞开了有利于学生参加学校抉择方案的革新。
在后越战年代，哥伦比亚大学产生过数次静坐示威、占据修建物的事情，但均未像这次相同，引起校方如此剧烈的反响。在1985年的南非撤资运动中，有48名学生被控违背校规校纪，但没有被停学。2016年，对立气候变化的学生对办公楼和校长办公室施行了为期8天的占据，遭到细微的处置。
历史学家安格斯·约翰斯顿指出，与1968年的对立者比较，这次哥伦比亚大学学生对立者的战略要温文得多。“他们占据的是一块草坪。这是占用学校空间的破坏性最小的方法。”
“校方如此敏捷、急进地驱赶平缓对立的学生，是很稀有的。”纽约美国公民自在联盟法令副主任莫莉·比克伦标明，“(沙菲克)校长征引了所谓的紧迫权利，这意味着她有必要发现对人身产业火烧眉毛的要挟。这群平缓占据草坪的学生到底有什么本质上的危险或暴力？”
“危机中的哥伦比亚大学”
哥伦比亚大学上百名学生遭拘捕后，纽约市差人局总部外聚集了大批等候遭拘捕学生获释的哥伦比亚大学学生。《纽约时报》专栏作者莉迪亚·波尔格林企图与他们攀谈，但大多数人对采访存有顾忌，一些人批评美国干流媒体对加沙战役的报导失之偏颇，还有一些学生忧虑，与对立运动扯上联系会危害他们的作业远景。上一年10月，一些常春藤盟校的毕业生就因签署批评以色列的揭露信丢掉了作业。但这些哥伦比亚大学学生仍是对波尔格林标明，他们决计继续对立，由于这是他们“人生中至关重要的品德应战”。
另一边，留在学校里的示威者很快在草坪的西侧搭起了新的“加沙联合营地”。不断有学生赶来支援，气势很快就康复到拘捕举动前的水平。耶鲁大学、加州大学伯克利分校和麻省理工学院在内的多所美国高校都相继呈现了支援哥大学生、支撑巴勒斯坦的对立活动。
大残杀幸存者后嗣、巴以问题学者诺曼·芬克斯坦加入了新营地的示威活动。芬克斯坦标明，在他那一代人中，学生对立越战有一部分原因是利己的，由于不想被征召入伍。比较之下，这一代年轻人对巴勒斯坦的支撑愈加朴实。但芬克斯坦也指出，学生们运用的一些标语或许会被误解，比方“从河流到大海，巴勒斯坦将取得自在”。
“从河流到大海”，意指横跨约旦河到地中海之间的地带。支撑者以为，这句标语表达了巴勒斯坦公民对平缓与相等的巴望。但对立者主张，这句标语隐晦地呼吁消除以色列、驱赶该区域的犹太人，有显着的反犹主义颜色。本月早些时候，美国众议院以377票支撑、44票对立的成果，经过一项抉择，确定这一说法归于“反犹主义”。
芬克斯坦主张学生们运用“从河流到大海，巴勒斯坦人将取得自在”，然后让更多人能够承受和认同示威运动的精力。但对立的学生集体仍是继续高呼：“从河流到大海，巴勒斯坦将取得自在。”
一些犹太学生向媒体标明，对立活动中的“极点言辞”，让他们感到不安。有示威者向他们挥舞哈马斯的标志，或让他们“滚回波兰”。4月21日，犹太传统节日跨越节前夕，哥伦比亚大学的一位犹太拉比(犹太教士)剧烈主张学生“回家”。他称，最近事情“标明哥伦比亚大学的公共安全部分和纽约差人局无法确保犹太学生的安全”。当天，拜登也在白宫宣布长篇节日贺词时说，“最近几天呈现的针对犹太人的打扰和暴力言辞，这种揭露的反犹主义应受斥责，也是危险的，它在大学学校或美国的任何地方都必定没有立锥之地”。
对此，哥伦比亚大学的学生对立集体标明，学生们一向是平缓的，坚决对立任何方式的仇视或偏执，但一些校外的煽动者被误以为是学生的一分子。
哥伦比亚大学的动乱，是近期美国高校在巴以问题上不合加重的一个缩影。
4月以来，南加州大学以存在严重安全危险为由，取消了毕业生代表塔巴苏姆的讲演。此前，这名印度裔美国穆斯林女生曾被亲以色列学生集体投诉在交际媒体共享宣传“反犹主义”的网站链接。密歇根大学方案经过一项对参加“破坏性示威”的学生处以更严峻赏罚的草案，有公民集体指出，这或许会摧残很多受宪法维护的言辞。在耶鲁大学，学生建议绝食对立，要求校方中止出资与以色列有事务来往的国防公司。4月23日，警方拘捕了约50名对立学生。据耶鲁校方称，这些学生将面对停学或留校察看的处置。
差人进入哥伦比亚大学大规划拘捕对立学生前一天，校长沙菲克被传唤至国会，就反犹主义的应对问题承受质询。作为哥伦比亚大学建校268年以来首位女校长，沙菲克上一年10月履新后不久，就遇到新一轮巴以抵触迸发带来的难题。
上一年12月，在一场相似的听证会上，共和党籍众议员、特朗普的潜在竞选同伴埃莉斯·斯特凡尼克向美国多所名校校长抛出了这样一个问题：学生呼吁对犹太人进行种族残杀，是否违背校规？哈佛大学、宾夕法尼亚大学和麻省理工学院的校长均标明，要视“语境”或“状况”而定。他们不置可否的答复，引起了剧烈的批评。听证会后不久，宾夕法尼亚大学和哈佛大学的校长相继在压力下辞去职务。因行程抵触，沙菲克没有到会12月的听证会，暂时避开了风暴。哥伦比亚大学很快更新学校网页，称呼吁种族灭绝 “令人憎恨”，不符合学校的价值观。本年2月，校方又出台了一系列新政，对示威活动的批阅、场所和时刻作出束缚。
在4月17日那场名为“危机中的哥伦比亚大学”的听证会上，当被问及呼吁种族灭绝是否违背了哥大校规时，吸取了前车之鉴的沙菲克给出了清晰而必定的答案，“是的”。此外，沙菲克还向国会宣布，校方正在对两名宣布过针对以色列的争议言辞的教师打开查询，其间一人或许被掠夺终身教职。
听证会后，美国大学教授协会主席艾琳·马尔维斥责众议院委员会使用大学校长和教授进行政治扮演，而沙菲克“为了安慰一个充溢歹意的国会，揭露点名正在承受查询的教授，为学术自在创始了危险的先例”。
四名哥伦比亚大学犹太裔教授在英国《卫报》宣布联名文章称，尽管他们对学校内反犹主义问题深表关心，但听证会“令人不安”。文章批评称，斥责“反觉悟运动”的共和党人与以色列的鹰派维护者联手，使用貌同实异的反犹主义指控，腐蚀大学的学术自在，而沙菲克校长甘当他们的兵器。
文章还写道，大学的责任是教会学生怎么批评性地、勇敢地考虑。这就意味着，当学生的世界观与同龄人不同，或许当他们在课堂上评论的内容或许在学校里听到的内容应战他们的崇奉时，他们或许会感到不安。大学教育便是要让学生学会面对不同定见，乃至是对立，学会对各种观念提出质疑，而不是企图限制它们。
但是，沙菲克的协作姿势并没有换来共和党议员的“手下留情”。
4月21日，众议院教育委员会共和党主席维吉尼亚·福克斯致信哥伦比亚大学领导层说，对学校内“继续不断的紊乱感到十分忧虑”，并正告校方如不束缚对立活动、康复学校次序，联邦拨款将面对危险。共和党众议员斯特凡尼克则要求沙菲克当即下台，由于学校领导层“明显现已失去了对学校的操控”。
4月22日清晨，沙菲克在差人入校拘捕事情后初次发声。她在给学生的电子邮件中写道，现在的严峻局势被“与哥伦比亚大学无关的个人使用和扩大，他们到学校来寻求自己的议程”，又指出学校需求从严峻的气氛中“从头调整”过来。沙菲克标明，将想办法化解这场学校危机，并和对立学生对话。
《我国新闻周刊》2024年第16期
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